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作品標(biāo)題

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我的湖山我的家

體裁

報(bào)告文學(xué)（報(bào)紙）

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字?jǐn)?shù)

6229字

作者

陳寧、周林怡

編輯

竺大文、蔣蘊(yùn)

原創(chuàng)單位

浙江日?qǐng)?bào)

刊載單位

浙江日?qǐng)?bào)

刊發(fā)版面名稱及版次

7版錢塘江

發(fā)表日期

2023-09-25

作品簡(jiǎn)介（采編過(guò)程）

　　這篇作品聚焦的是杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，浙江遂昌縣湖山鄉(xiāng)黃泥嶺村“躬耕書(shū)院音樂(lè)筑夢(mèng)班”登臺(tái)演唱的12名孩子。與圍繞開(kāi)幕式的其他諸多報(bào)道相比，這篇作品富有強(qiáng)烈的文學(xué)感染力，交織著宏偉的時(shí)代旋律和細(xì)膩的個(gè)體音符。作品以獨(dú)特的視角和表達(dá)方式，闡述了亞運(yùn)精神對(duì)時(shí)代夢(mèng)想和家國(guó)情懷的感召，傳遞了今日中國(guó)鄉(xiāng)村的嶄新面貌，激發(fā)起社會(huì)各界對(duì)山區(qū)孩子成長(zhǎng)的關(guān)切之情。

　　早在10年前，浙江日?qǐng)?bào)記者在蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)班的故事。10年來(lái)，記者一直持續(xù)跟蹤，關(guān)注音樂(lè)給山村帶來(lái)的變化。2023年夏天，得知孩子們正在排練亞運(yùn)曲目后，記者又背上行囊,在三個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，多次往返黃泥嶺村深入采訪。

　　每一次前往偏遠(yuǎn)的黃泥嶺村，都要通過(guò)輾轉(zhuǎn)火車、汽車、輪渡等多種交通方式。記者尋訪了當(dāng)?shù)卮迕窈透刹?、筑?mèng)班歷屆學(xué)員、從全國(guó)各地來(lái)到黃泥嶺的青年音樂(lè)人、支持筑夢(mèng)班的社會(huì)公益人士等數(shù)百個(gè)采訪對(duì)象。寫(xiě)稿前，記者對(duì)幾萬(wàn)字的素材進(jìn)行了精心篩選，生動(dòng)還原了關(guān)于鄉(xiāng)村、孩子、音樂(lè)、舞臺(tái)、夢(mèng)想的5個(gè)故事場(chǎng)景。

　　恰巧，杭州亞運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌取名“湖山”，于是記者嘗試從筑夢(mèng)班所在的湖山鄉(xiāng)到亞運(yùn)會(huì)之間，建立起一種關(guān)于“湖山”的特殊連接，撰寫(xiě)了6000余字的報(bào)告文學(xué)作品。

社會(huì)效果

　　稿件發(fā)布第二天，全網(wǎng)傳播就達(dá)到160萬(wàn)，社會(huì)效果良好。中國(guó)作協(xié)副主席麥家在其微信公號(hào)上全文轉(zhuǎn)發(fā)并配以點(diǎn)評(píng)，人民日?qǐng)?bào)客戶端、光明網(wǎng)、中國(guó)青年網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、中工網(wǎng)、澎湃新聞、新京報(bào)等省內(nèi)外媒體全文轉(zhuǎn)載。麥家評(píng)價(jià)：“數(shù)十年已過(guò)去，如今，無(wú)論是來(lái)自城市，還是來(lái)自山村的孩子都能接觸到日新月異的世界?！敝袊?guó)教育報(bào)刊社蒲公英評(píng)論特約評(píng)論員胡欣紅發(fā)文呼吁：“山區(qū)孩子的藝術(shù)夢(mèng)，愛(ài)心人士的奉獻(xiàn)固然值得倡導(dǎo)與肯定，但要讓更多鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)夢(mèng)‘同愛(ài)同在’，更有待有關(guān)部門持續(xù)發(fā)力。”

　　“鄉(xiāng)村筑夢(mèng)班”的話題引發(fā)持續(xù)關(guān)注，來(lái)自全國(guó)各地的多家媒體跟進(jìn)報(bào)道。圍繞亞運(yùn)獎(jiǎng)牌名稱是“湖山”的新聞點(diǎn)，報(bào)道小組策劃了“我的湖山我的家”系列用戶互動(dòng)活動(dòng)。2023年9月24日至10月8日，浙江日?qǐng)?bào)官方微博與人民日?qǐng)?bào)官方微博聯(lián)動(dòng)，發(fā)起#我的湖山我的家#微博話題，聯(lián)動(dòng)北京日?qǐng)?bào)、南方日?qǐng)?bào)、新華日?qǐng)?bào)、湖北日?qǐng)?bào)、湖南日?qǐng)?bào)、福建日?qǐng)?bào)、大眾日?qǐng)?bào)、四川日?qǐng)?bào)、寧夏日?qǐng)?bào)等9家省級(jí)黨報(bào)，共同點(diǎn)贊全國(guó)各地的大美湖山。該話題微博平臺(tái)累計(jì)閱讀量達(dá)1081萬(wàn)，獲得超7000轉(zhuǎn)、評(píng)、贊互動(dòng)量。

初評(píng)評(píng)語(yǔ)（推薦理由）

　　這篇作品聚焦杭州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上浙江遂昌縣湖山鄉(xiāng)黃泥嶺村“躬耕書(shū)院音樂(lè)筑夢(mèng)班”登臺(tái)演唱的12名孩子，是記者跟蹤10年的深入報(bào)道。

　　早在10年前，記者在蹲點(diǎn)調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)鄉(xiāng)村音樂(lè)班的故事。10年來(lái)，記者一直關(guān)注這個(gè)音樂(lè)班的成長(zhǎng)，關(guān)注音樂(lè)給鄉(xiāng)村帶來(lái)的變化。2023年夏，得知孩子們排練亞運(yùn)曲目，記者又來(lái)到這個(gè)小山村蹲點(diǎn)三個(gè)月，寫(xiě)就此篇報(bào)告文學(xué)。

　　一篇優(yōu)秀報(bào)告文學(xué)，首先要具有選題的重要性和獨(dú)特性，本文反映的是音樂(lè)對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村兒童乃至對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村的影響，由于音樂(lè)的加入，鄉(xiāng)村兒童擁有了多彩的童年，有了藝術(shù)啟蒙，有了參與國(guó)家重大賽事活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有了看世界的窗口。

　　一篇優(yōu)秀的報(bào)告文學(xué)，還應(yīng)當(dāng)有扎實(shí)的采訪，本文記者為了前往黃泥嶺村，需要輾轉(zhuǎn)火車、汽車、輪渡，可謂不辭辛苦。記者的采訪對(duì)象涵蓋了當(dāng)?shù)卮迕窈透刹?、筑?mèng)班歷屆學(xué)員、從全國(guó)各地來(lái)的音樂(lè)人及支持筑夢(mèng)班的社會(huì)公益人士，精心的策劃加扎實(shí)采訪，再加上生動(dòng)的文筆，此文兼具新聞性和文學(xué)性，堪稱報(bào)告文學(xué)中的佳作。